1、单选题：
人类与其它生物相比
选项：
A:有些特别
B:更弱
C:更特别
D:更强
答案: 【有些特别】
2、单选题：
本课程关心的核心问题是
选项：
A:人类与生态系统的关系
B:人类的可持续
C:人类的生存有发展
D:人类与环境的关系
答案: 【人类的可持续】
3、多选题：
虎变为濒危动物是因为
选项：
A:生境变化
B:现代人类对其的影响
C:虎在生物学退化了
D:气候变化
答案: 【生境变化;
现代人类对其的影响】
4、多选题：
本课程的教学目的是
选项：
A:提高生态文明意识
B:了解人类可持续发展生态机制
C:系统掌握人类生态学的基础理论
D:了解人类与环境的关系
答案: 【提高生态文明意识;
了解人类可持续发展生态机制;
了解人类与环境的关系】
5、单选题：
对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、单选题：
人类生存的目的是？
选项：
A:实现文明
B:壮大人类
C:实现自我
D:延续物种
答案: 【延续物种】
7、单选题：
现代人学习文化的目的是？
选项：
A:有知识
B:生活有意义
C:提高素养
D:成为人
答案: 【成为人】
8、单选题：
现代人类在生物学上属于：
选项：
A:直立人
B:能人
C:北京猿人
D:智人
答案: 【智人】
9、判断题：
对人生存也重要的，价格也高。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
生态文明实质上是人类的文明。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
本文仅显示部分答案。
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